html模版二十載桃李芬芳 東興初中成內江初中教育“領頭羊”(圖)
東興初中辦公大樓受訪者供圖

最近,在內江市東興初級中學校(以下簡稱“東興初中”)校園內的LED顯示屏上,不時滾動播放著“我校2011級學生彭梟高考加分後獲得內江市理科第一名,王安琪獲得內江市文科第一名”的內容。這是東興初中的榮譽,也是東興初中的驕傲。今年中考,東興初中又取得瞭硬上內江六中 181 人、重點高中452人的好成績。

建校21年來,桃李滿天下的東興初中一次次用漂亮的成績單踐行著那句“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”。
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行業標桿 領跑內江初中教育

建校21年來,東興初中曾先後獲得省級校風示范學校、省級語言文字示范學校、四川省體育傳統項目示范學校、內江市首批示范性初級中學、內江市最佳文明單位、畢業班教育質量連年獲市優秀學校獎等殊榮。

而今年高考內江市理科第一名(加分後)彭梟,2011年從東興初中升學時,以740分的高分勇奪內江市中考第一名。而當年內江市中考前十名有兩名出自東興初中;東興區前10名中,該校就有8人。如此輝煌的成績,至今仍保持著東興區中考的最好成績記錄。

“硬上內江六中181人、重點高中452人”是東興初中校長王世剛給出的今年的中考數據。他告訴華西城市讀本記者,東興初中之所以年年都能保持初中教育領頭羊的位置,是因為學校堅持“視教學質量為學校的生命線”。

王世剛說,學校建立瞭幹部巡課制度,領導班子深入師生,深入課堂,切實抓好教學質量。同時,狠抓教學研究,向課堂要質量,組織教師研究大綱、教材,組織教師上示范課、研究課,組織命題考試、學科競賽,為教師創造良好的教育科研條件和良好的學術環境,促進教學質量不斷提高。
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全面發展 倡導踐行素質教育

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“隻會拿考分的學生不是優秀的學生,隻會培養拿考分學生的學校也不是一個好學校。”王世剛說,東興初中除瞭保證教學質量,還一直註重培養學生的綜合素質。
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華西城市讀本記者在東興初中采訪時註意到,整個校園環境幹凈整潔,路面上幾乎看不到果皮紙屑。其中一個令人難忘的細節是,課間休息時,一位女生在經過教學樓樓梯時,看見地上有一張紙屑,便立即撿起來扔到瞭最近的一個垃圾箱裡。

提及此事,王世剛臉上帶著一抹自豪的笑。“這是我們學校的特色,我們禁止‘三亂’—亂扔、亂吐、亂講,提倡學生見垃圾就撿,隨時保持校園整潔。”

“周倩如在‘2008迎奧運促和諧’繪畫比賽中獲得全國二等獎,全省一等獎;李孟蓮獲少年百科知識競賽四川省一等獎;周慧在2010年愛國主義征文比賽中獲全國特等獎……”王世剛說,這些都是東興初中踐行素質教育的成果。

今年內江高考文科第一名王安琪說,她一直和東興初中的班主任趙靜有著聯系,趙老師也是她在知道成績後第一個打電話告訴的人。“趙老師既是班主任也是語文老師,她知道我喜歡文學,從來不會說我看閑書,反而鼓勵我多看。我們就像朋友一樣,我很喜歡這樣的老師。”

師資雄厚 川南名校傢長滿意

“贏得教師,才能贏得二十一世紀的教育。在學校管理的諸多因素中,人是核心因素。”對王世剛來說,教師隊伍建設對學校的發展至關重要。目前,東興初中有教職員工138人,高級教師28人,中級教師72人,學歷達標100%,師資力量十分雄厚。

為瞭提高教師的教學水平,東興初中加大瞭教師的理論學習和培訓力度。經過培訓,教師的教學技能大大提高,教改科研蔚然成風。目前,東興初中擁有校級骨幹教師30人,區級骨幹教師23人,市級骨幹教師18人、省級骨幹教師7人,市級名校長、省市優秀班主任20人。



正是在這樣一支隊伍的努力拼搏之下,建校21年來,幾乎在每年的評教調查中,90%以上的學生、傢長、周邊單位都認為學校校風優良,教師師德優良、專業知識過硬、教育教學技能高,學生言行文明、學風濃。傢長們說:東興初中嚴格要求學生,關愛學生,孩子在東興初中讀書,我們放心。”

采訪最後,王世剛說:“桃李滿天下是東興初中過去21年的成績,在下一個20年,東興初中的目標是,走出內江,爭當川南初中教育領頭羊。”

王斌 華西城市讀本記者 王瑤
作者:王瑤



本文來源:四川在線-華西都市報

責任編輯:王曉易_NE0011

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